在许多中小学校园，课后服务第二阶段自主活动时刻里，学子们一般都开展打篮球、跳啦啦操、玩机器人对垒游戏等时下流行的活动项目；而在彭浦新村地区的阳曲路小学校，孩子们选择活动的项目，多数却是“旱地龙舟”、中华武术、唱沪剧说童谣等传统民俗文化技艺。

“我们是一所以民俗启蒙教育为办学特色的学校，孩子们对民俗活动自然多一分偏爱了。”校长马慧华告诉记者，该校自1999年起，就以民俗启蒙教育为载体，开展爱国主义、民族精神教育，让孩子们通过了解、掌握祖国的传统节日、风俗习惯、传统技艺等优秀民俗文化艺术，树立民族自豪感和家国情怀。

由于孩子们

长期接受民俗文化艺术熏陶，

且非常喜欢参加民俗活动，

因此该校在课后服务

文体活动项目安排上，

也主打“民俗文化技艺”品牌，

从而让孩子们在做做、玩玩、学学中

加深对祖国优秀传统民俗技艺的热爱，

为国家培养更多具有

民族自信、文化自信的“小龙人”。

据阳曲路小学具体负责民俗文化艺术活动的教导主任李昀介绍，该校在民俗文化专家的指导下，对一些传统民俗文化艺术中的“礼、书、艺、术、弈、嬉”六大技艺项目进行了精心提炼，形成了具有校本特色的“新六艺”小苑活动项目，供学生在课后服务“自主时刻”时间段内开展活动。

据了解，

该校的“新六艺”活动项目丰富，

总计有40多个项目。

像“礼”有《弟子规》等传统礼仪知识和礼节学习、实践活动；“书”有传统经典绘本诵读活动；“嬉”有赛龙舟等传统游戏活动；“弈”有开展围棋、中国象棋等传统棋类对弈活动；“术”有传统武术拳操练习健身活动；“艺”则有民族舞蹈、戏剧艺术学习、表演和展示等活动。

这些民俗文化技艺活动，

由教师、学生双向选择，

学生根据自己的兴趣、能力、

习惯、爱好等因素，

自行选择适合自己发展的活动项目。

为确保学生享受到高质量传统民俗技艺服务，阳曲路小学在充分挖掘本校教师潜力的同时，聘请校外的专业人才担任导师。如民族舞社团、沪剧社团等社团老师来自专业艺术团队；合唱老师来自区教育局共享课程教师；硬笔书法、优雅手工纸艺等课程活动教师来自静安区青少年活动中心。

10月28日课后服务时段

记者在该校采访时看到，

孩子们对各类民俗活动都非常喜欢。

操场上，孩子们有的在学习中华武术，有的在开展划“旱地龙舟”竞赛活动，有的则围成一圈玩“丢手绢”传统民间游戏；而教学楼内，有的在绘制金山农民画，有的在学习手工衍纸技艺，有的在学习围棋技艺，还有的在学习硬笔书法。

在“沪语童谣”活动现场，少儿们正跟着国家二级演员、上海滑稽剧团著名演员邵印冬，学习用上海话说唱本地小吃童谣：“上海小吃彩旗飘/本帮菜肴名声好/四大金刚开头炮……”看着孩子们认真学习的场景，邵印冬非常开心、满意，他认为：“一座城市有一座城市的符号，沪语童谣需要世代传承下去，希望阳曲路小学的孩子们能做小传人。”

用户评论

七夏i

刚参加了旱地龙舟比赛，感觉特别有趣，特别是孩子们参与其中兴奋的样子。

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来自火星的我

这次的活动不仅让孩子们学到了传统文化，还锻炼了身体，真是一举两得啊！

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哭着哭着就萌了°

作为一个武术爱好者，能亲身体验到中华武术的魅力，真是太棒了！

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怪咖

看到孩子们在课后的时间里这么活跃，我觉得这样的活动太有创意了！

    有11位网友表示赞同！

一生荒唐

参加旱地龙舟活动让我感受到了团队合作的重要性，希望以后还能多组织类似的活动。

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箜明

这次的“新六艺”民俗活动真是丰富多彩，让人流连忘返！

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◆乱世梦红颜

我很喜欢这种结合传统文化的课后服务活动，既增长了知识又培养了兴趣。

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微信名字

通过旱地龙舟的比赛，我看到了大家的团结协作精神，真的很感动！

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念安я

中华武术表演非常精彩，让我对我国的传统文化有了更深的了解。

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疲倦了

参加这次活动的过程中，我认识了很多志同道合的朋友，一起度过了愉快的时光。

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此刻不是了i

这个新的课后服务项目真的很有意思，我希望它能一直持续下去。

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巷雨优美回忆

听说这些活动都是免费参与的，真的很人性化，谢谢主办方为我们提供了这样好的机会。

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大王派我来巡山！

旱地龙舟和中华武术的结合，展现了中国文化的魅力，我为我是中国人而感到自豪。

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断秋风

这次活动安排的很合理，既能学到东西又能放松心情，真的是很棒的体验。

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醉枫染墨

孩子们的笑容是最美的风景线，我相信这会成为他们童年最美好的回忆之一。

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不离我

对于孩子来说，这样的活动不仅可以让他们学习文化，还可以培养他们的团队精神和竞争意识。

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妄灸

中华武术传承千年，现在的孩子们能在课后有机会接触到，真是太好了！

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醉婉笙歌

我觉得这样的活动应该推广到更多的地方去，让更多的孩子都能受益。

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鹿先森，教魔方

感谢学校给我们提供这样的平台，让我们能够参与到这些有趣的活动中来。

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雪花ミ飞舞

虽然活动结束了，但我相信它带给我们的影响会很久远。

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