很多朋友对于小学语文必备:常见三字俗语分类汇总和不太懂,今天就由小编来为大家分享,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!
唱主角(担负主要任务.起主导作用的人)
唱白脸(扮演反面的角色)
唱反调(相反的主张与行动)
唱高调(说得好听而不去行动)
撑场面(维护排场和体面)
炒鱿鱼(解雇、撒职)
吃错药(说话办事有违常理)
吃小灶(享受特殊照顾)
闯红灯(违反规则办事)
打边鼓(从旁帮腔、助势)
打官腔(用冠冕堂皇的话应付、推托或责难)
打水漂(白白投人而没有收获)
打圆场(调解纠纷,缓和矛盾)
定心丸(使人情绪安定的事物)
大气候(较大范围的政治、经济形势或思潮)
侃大山(没有目的的聊天)
翻老账(提从前的事.纠缠过去的错误》
高姿态(对别人宽容、谅解)A和集
滚雪球(在原来的基础上越来越多、越来越大)
台柱子(集体中的骨干)
交学费(为某项事业付出金钱或其他代价)
揭盖子(揭露矛盾或问题)
吊胃口(让人产生某种欲望或兴趣)
下台阶(设法摆脱困境)
烂摊子(秩序混乱、不易收拾的局面或单位)
香饽饽(受欢迎的人或事物)
撂挑子(甩下应负责的工作,辞职不干)
走过场(搞形式主义)
留尾巴(事情不彻底,还留有问题)
捂盖子(掩盖事情的真相)
露馅儿(暴露了不愿意让人知道的事情)
吹鼓手(吹捧别人的人)
跑龙套(做无关紧要的事,当配角)
眼中钉(容不了的仇人)
挑大梁(担任重要职务、任务,发挥重要作用
老好人(到处充当好角色的人)
挖墙脚(从对手那里弄走人才或抢走生意)
替罪羊(代人受过的人)
窝里斗(家庭或团体内部发生争斗和冲突)
小广播(传播小道消息的人)
小儿科(容易完成的事.容易看穿的计谋)
安乐窝(舒适的生活环境)
遮羞布(保护自尊的最后凭据)
黄梁梦(指无法实现的欲望)
马后炮(事后采取措施,无济于事)
桃花源(避乱隐居之地)
爆冷门(令人意想不到的结果)
老古董(思想陈旧保守的人)
中山狼(忘恩负义、恩将仇报之人)
纸老虎(外强中干的人)
丧家犬(没有依靠、无处投奔的人,贬义)
三只手(专偷东西的人)
空城计(虚张声势的策略)
门外汉(外行)
千里马(德才 兼备、大有作为的人)
软骨头(没有骨气的人)
拦路虎(前进途中的障碍与困难)
铁公鸡(吝啬钱财的人)
老江湖(阅历多、处世圆滑的人)
应声虫(无主见的人)
寄生虫(不劳动、靠人养的人)
老狐狸(非常狡猾的人)
笑面虎(外表善良、内心狠毒的人)
落汤鸡(浑身湿透)
地头蛇(蛮横无赖、独霸一方的人)
紧箍咒(管束人的办法)
炮筒子(性格直爽、爱说话的人)
借东风(巧妙利用形势)
变色龙(没有原则、见风使舵的人)
用户评论
这篇文章真是神来之笔!小时候上学的时候,我就觉得三字俗语很有意思,特别是那些日常常用的,经常被老师拿来说教的呢!整理成这样分类,感觉更有条理了,方便我回顾和学习。
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这个目录做的真好啊!我以前都不知道这些俗语归类像这样,看来学语文确实有很多门道可寻啊。不过我还是觉得有些俗语的理解比较困难,需要多看多体会才能真正明白。
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小学语文老师这也太厉害了吧,居然把所有三字俗语都总结出来了!我当年压根没认真听过,只记得几个常用的,这下子终于明白了为什么老辈人喜欢说这些话了!
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写的挺清晰的,分类也很合理,让我一下子就明白三字俗语的种类。我觉得学习这些俗语不仅可以丰富词汇量,还能提高理解能力,让我们更好地理解中华文化精髓。
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小学语文好难啊!我那时候觉得这类课学的最吃力,总是记不清各种各样的俗语含义。这篇文章提醒我了,确实需要多留意下三字俗语吧!
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我觉得分类还可以再细致一些,比如“美”的方面除了“人面鬼心”,还有很多其他的例子呢!当然,这个目录已经很丰富了,值得一看。
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小时候老师经常用这些俗语来形容人事物,我听懂了却没有记住。现在看到分类,更容易理解它们的意思了,原来这些俗语都很有内涵啊!
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这篇文章读完感觉受益良多,很多三字俗语以前都没注意过,这下子总算是了解清楚它们具体的含义和用法了!
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文章内容太简单了,很多熟语我都会了,没有起到很好的普及效果。建议增加一些例句,让读者更直观的理解这些俗语的意思!
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感觉写这个目录很有意思,但是有些三字俗语分类不是很准确,比如“好”的方面,我觉得可以再细分一些不同的类别。
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希望这种类型的文章能多做些,让更多人了解和学习中国的传统文化。
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这篇文章太基础了,对语文知识要求不高,内容重复率也非常高,建议作者进行修改和完善。
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小学的语文课就经常用这些俗语教学,记得那时候老师教的时候特别生动有趣!看了这个分类,我突然想起了那些年级的趣事,感觉好怀念啊!
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三字俗语真是深奧莫测啊,有时候理解起来还真是费劲脑汁。希望以后能多阅读一些相关的书籍学习,提升自己的文化修养!
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小时候觉得这些俗语很老旧,听起来有点生硬,现在看来真的是很有智慧和韵味啊!中华文化的博大精深真是令人叹为观止!
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文章写的不错,内容也很贴近生活,可以帮助很多人都能更好地理解和使用三字俗语。不过建议作者在文中加入一些例句,让读者更加生动形象地学习这些俗语的含义
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